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产地 | 国产 | 加工定制 | 是 |
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一、ZH-DA光照全温度震荡培养箱技术指标
型 号 | ZH-DA |
温控范围 | 4-60℃ |
温控精度 | ±0.5℃ |
定时范围 | 0-999小时 |
振荡速度 | 起动-280r/min |
振 幅 | 20mm(回旋) |
加热功率 | 600W |
制冷功率 | 180W |
夹 具 | 不锈钢w用弹簧夹 |
光照强度 | 30W×6(可分四档挡调节) |
内胆尺寸 | 820×500mm |
装瓶量 | 1000ml*16或250ml*60 |
外型尺寸 | 1150×700×950mm |
电 源 | 交流220V 50Hz |
二、产品简介
ZH-DA光照全温度震荡培养箱是一种具有制冷和加热双向调温系统,温度可控的培养箱和振荡器相结合的生化仪器,是植物、生物、微生物、遗传、病毒、医学、环保、食品、石油、化工等科研,教育部门作培养制备*的实验室设备.其主要特点:1.箱体的隔热材料采用聚胺酯现场发泡的泡沫塑料,对外来热(冷)源有较强的抗*力。2.工作腔内设有风道,温度分布均匀。3.内壁采用不锈钢制作,抗腐蚀性能良好。4.加热系统在环境温度为-5℃时能升温至50℃。5.制冷系统在环境温度为32℃无光照时能降温至5℃,有光照时能降温至10℃。6. w能弹簧夹具使用方便,选材不锈钢,耐腐蚀性能强。7.无级调速,操作安全。8.温控准确,LED数字显示。
三、使用说明
1、仪器应放置在平整的地面上,环境应清洁整齐,干燥通风。
2、使用前,面板上的各控制开关均应处于非工作状态,调速旋钮应置于z小位置。
3、装培养试瓶:为了使仪器工作时平衡性能好,避免产生较大的振动,装瓶时应将所有的试瓶位布满,各瓶的培养液应大致相等。若培养瓶不足数,可将试瓶对称放置或装入其它等量溶液的试瓶布满空位。
4、接通外电源,将电源开关置于“开”的位置,指示灯亮。
5、速度调节:
例:设置振荡频率以每分钟150次工作1小时30分 后停止工作。
5-1:闭合电源开关,这时上排显示为原始转速值。(上次运行速度)右显示为原始定时值
5-2:按 ︽ ︾ (速度快慢)键设定转速到150。
5-3:按 H (小时) 键设定定时小时为1。
5-4:按 M (分钟) 键设定定时分钟为30。(设定0时0分表示不定时常开连续运行状态)
5-5 按RUN (启动) 键启动,机器即可缓缓启动直到150转/分钟,同时定时开始,然后稳定运行1小时30分后停止并报警10秒提示。表示定时运行完毕。
5-6:按停止可以随时停止运行(此时定时也结束)。
5-7: 绿为运行灯,红为停止灯。相应指示灯亮表示控制器为相应状态。
6、选择培养温度:
6-1:设定温度:按SET键可设定温度,按SET键至数码管下排数据闪动,表示仪表进入温度设定状态,按△键设定值增加,按▽键设定值减小,再按一下SET键仪表回到正常工作状态温度设定完毕。
6-2:传感器误差的修正:在确认仪表显示的值不是正确的测量值时可对显示值进行修正。按SET键3秒进入仪表内层菜单,选定参数SC后配合△或▽键可修改此参数。传感器误差的修正的范围为+50到-50,修正完成后再按SET键3秒退出。仪表出厂时修正值为0,使用时要防止把显示正确的仪表修正至不正确。
6-3:启动自整定:本产品能适应绝大多数控制系统,只有控制效果特别不理想时方可启动自整定,按SET键3秒进入仪表内层菜单,选定参数At后配合△或▽键开启自整定,此时At指示灯开始闪烁仪表进入自动整定参数工作状态,仪表控制加热系统在设定点付近波动二次,当At灯灭时自整定结束,新的PID参数被锁存在芯片中。
四、仪表注意事项
1、加热接OUT端子,制冷接AL1端子。当压缩机工作时AL1指示灯亮,压缩机启动保护延时时AL2指示灯闪烁。
2、若测量温度与实际温度相关很大,一般是用错传感器所至,请将传感器置于沸水中,仪表应显示100℃。否则应检查传感器是否与仪表输入类型一致。
3、仪表显示正常,温度突然失控,应检查外部负载是否有短路或断路现象。
4、仪表显示HHH是测量值超出仪表量程或热电偶断线,显示LLL是测量值低于仪表量程下限或接反了热电偶。
5、如果环境温度低于设定温度——加热。 如果环境温度高于设定温度——制冷。观察工作腔请开照明开关。
6、开“振荡”开关,指示灯亮,设定速度的快慢、时间的长短见“ZLTS400”系列智能直流调速器操作说明书。在转速范围内中速使用,可延长仪器的使用寿命。
五、使用注意与保养:
1、切记整机不可在木包装托架上使用,应放置在较平整的地面上,环境应清洁整齐,通风良好。
2、移动仪器在任意方向上的倾斜角度应小于45℃,以保证仪器制冷系统的正常。
3、摆放位置不可有直射光,必须离开墙壁至少50公分以上,切勿把仪器放在热源边或阳光直射出。
4、环境温度不可超越28℃,如高于此温度,应打开窗户通风,或者打开空调辅助降温,否则因整机连续制冷,而导致缩短压缩机使用寿命。
5.在有儿童的环境中使用恒温振荡培养箱,应严密注意。
6.在工作台上放置物品时,各试瓶之间应保持适量的间隔,以利于冷、热空气对流循环。
7、调速应从低速向高速慢慢起动。
8、刚加热过的液体,应先在环境温度下待冷却后,方可放入机器内,严禁将加热物体直接放入制冷培养箱中,以防产生危险。